Catálogo de extensão 2016: extensão como complemento acadêmico

Os projetos de extensão universitária não devem ser vistos apenas como complemento acadêmico, muito, além disso, são na verdade, meios para que o aluno desenvolva na prática, o conteúdo teórico aprendido na sala de aula, e com um objetivo ainda maior, que é o de contribuir de alguma forma para a melhoria da sociedade, pois ingressar no ensino superior, em uma faculdade, pode ser o momento impar de contribuir com a sociedade e seu crescimento.

Entre as diversas atividades acadêmicas desenvolvidas em uma IES, para o complemento da carga horária acadêmica, e que podem ser exploradas para auxiliar a sociedade, os projetos de extensão universitária são algumas das ações que trazem resultados mais concretos e significativos, pois são iniciativas caracterizadas como “conjunto de ações processuais contínuas, de caráter educativo, social, cultural ou tecnológico, com objetivo específico e prazo determinado”. Essa definição consta no edital de abertura de captação de novos projetos divulgado pelo Ministério da Educação (MEC), em 2015.

É importante ressaltar que os alunos que participam de projetos de extensão, saem da universidade com uma visão diferente daqueles que não se predispõem a participar dos projetos, pois o simples fato de eles terem contato com a realidade e principalmente com os problemas da sociedade e não só com conteúdos teóricos, gera um maior ganho, tanto para sua vida acadêmica quanto para sua vida privada.

E apesar da atividade de extensão ser considerada um complemento da carga horária das graduações, a UniFatecie tem um olhar muito especial sobre essas atividades, considerando que todos os cursos da IES precisam obrigatoriamente desenvolver pelo menos um projeto de extensão por semestre, ou seja, dois projetos por ano.

Em nosso portfólio de 2016, temos vários projetos que contribuíram para a melhor formação de nossos acadêmicos, atuando efetivamente para o desenvolvimento regional.

Prof. HEIDER J. GONÇALVES

Coordenador de Extensão