Pesquisa em educação: temas em debate, reflexões em destaque

Possui Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2018) e Graduação em Ciências ? Licenciatura Plena pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí ? FAFIPA (2011). Especialista em Educação Especial - Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação - ESAP, e Mestre em Formação Docente Interdisciplinar da Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Estadual do Paraná ? UNESPAR, campus de Paranavaí. Atua como professor em tempo parcial (horista) no curso de Pedagogia presencial e Pedagogia EAD da UNIFATECIE (Paranavaí-Pr), e professor no Colégio Paroquial Nossa Senhora do Carmo (Paranavaí-Pr). É membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIFATECIE.

Possui graduação em Pedagogia (2004) e especialização em "História da Educação Brasileira" pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (2007), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG (2009), na linha de pesquisa "História e Política Educacionais" e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, na Área de Concentração de "Filosofia e História da Educação". Possui Pós-doutoramento em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, campus de Francisco Beltrão (2017). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas História da Educação, Intelectuais e Instituições Escolares, vinculado à Universidade Estadual de Maringá. Atualmente é professora do Centro Universitário UniFatecie, nos cursos de Pedagogia e Psicologia, Editora-chefe da Editora EduFatecie, vinculada ao Centro Universitário UniFatecie e cursa Pós-doutoramento na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto - UPorto, Porto, Portugal.

Possui formação superior no curso de Pedagogia (2011) e História (2015), especialização em Fundamentos Teórico Metodológicos em Educação Infantil e Educação Especial (2013), Didática e Tecnologia com Ênfase no Ensino Básico e Superior (2016) e Educação: métodos e técnicas de ensino (2018), mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar (2015). Atualmente é doutoranda em Educação (UEM) e professora no curso de Pedagogia no Centro Universitário UniFatecie (UNIFATECIE) e na Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí (UNESPAR). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho e Educação na Sociabilidade do Capital (GEPTESC), do Grupo de Estudos e Pesquisa em Fundamentos Históricos da Educação (GEPFHE), do Grupo de Estudos Fundamentos Históricos da Educação, ambos vinculados ao diretório do CNPq. Participa do Grupo de Estudos Marxistas, na UEM.